ВСЕМ ВЕСЕЛО?
Одно из правил нашей семьи – даже, скорее, принцип – звучит так: «Если весело не всем, значит, это совсем не веселье». Там, где присутствуют хотя бы два ребенка, благонамеренное и честное тренировочное состязание в боксе может превратиться в драку. Мы, насколько это было возможно, старались держаться в стороне. Если между детьми возникал конфликт, то мы стремились позволить им разобраться самим. Установление порядка было неизбежно, но если ситуация входила из-под контроля или дети обращались к нам, то мы вмешивались, чтобы рассудить их.

ВЗРЫВ
Давайте составим примерный сценарий: одна из девочек пытается надуть воздушный шарик, в то время как брат, старше на несколько лет (который обычно очень приветлив со своими сестрами), мешает ей исполнить свое дело и смеется над ее беспомощным протестом. Все началось с того, что для нее это было игрой, но вскоре она устала, и начала отчаянно сопротивляться. Но мальчику настолько весело, что он продолжает с еще большей силой мешать ее стараниям. Она раздражается и начинает жаловаться. Он смеется еще громче. Она начинает сопротивляться физически, отбиваться от него, толкаться локтями и кричать: «Перестань»! Он упрямо стремится доказать свою доблесть в качестве главного «сдувателя» воздушных шаров. «Так, что случилось?» – спрашивает отец. «Да так, ничего, – отвечает сын, – Мы просто играем». «Он не дает мне надуть мой шарик», – протестует девочка. Итак, пришло время обратиться к обучению и обличению.

НЕВЕРНЫЙ ПОДХОД
Неверным способом разрешить эту проблему был бы нетерпеливый крик: «Отдай ей шарик, чтобы она, наконец, замолчала, и выметайся отсюда! Я даже своих мыслей не слышу из-за вашего крика»! В результате брат, с презрительном усмешкой, бросил бы на сестру взгляд, означавший «ты у меня еще получишь», а сестра попыталась бы надуть свой шарик в присутствии брата, чтобы доказать свою победу. Они бы продолжали молчаливую борьбу до тех пор, пока не подвернулась бы очередная возможность для шалости. Подобное происходило бы между ними раз тридцать за день. Возможно, вы бы шлепнули их пару раз, но это не принесло бы результата. В итоге дочь стала бы ябедой, а сын – угрюмым забиякой. Вы бы действовали как третейский судья, который пришел к ним, ожидая драки и который нужен для того, чтобы следить за справедливостью этой битвы, вместо того, чтобы действовать как наставник праведности.

ВЕРНЫЙ ПОДХОД
Попробуйте такой подход. Спокойно скажите: «Что здесь происходит?». Сын отвечает: «Да, так, ничего, мы просто играем». Отец спрашивает у сестры: «Тебе весело?». «Нет, – отвечает она, – он не дает мне надуть мой шарик». Отец обращается к сыну: «Тебе весело?» Мальчик сконфуженно отвечает: «Ну… мы… просто играли». Отец спрашивает: «Брат, было ли сестричке весело?». – «Нет, кажется, нет». – «Ты видел, что ей не было весело?» – «Ну, я думаю, да». – «Что значит «я думаю, да»? Ты думаешь или ты не думаешь, что ей было весело?» – «Ну, я знал, что ей не было весело». – «А тебе было весело, когда твоей сестре было плохо?» Молчание. «Ты можешь веселиться, заставляя другого человека страдать?» Молчание. Он смотрит в пол. «Посмотри на меня. Тебе бы понравилось, если бы кто-то, кто больше тебя, обращался с тобой так же?» «Нет, не понравилось бы», – отвечает он. Затем я бы произнес известные слова: «Если весело не всем, значит, это вообще не веселье».
«Сын, ты знаешь, что Гитлеру и его помощникам нравилось, когда страдали другие. Они смеялись, когда мальчики и девочки плакали от боли. Ты хочешь вырасти и стать таким, как Гитлер?» Абсолютно разбитый, сын отвечает: «Нет, папа, я не хочу быть таким, как Гитлер. Я не хотел расстраивать сестру. Сестренка, прости меня». Замечательное обучение! Брат и сестра уйдут, связанные едиными узами и с чувством благожелательности друг к другу. Сестра прощает брата, потому что она видела его раскаяние и сожалеет о его огорчении. Ей хочется быть ближе к нему. Брат же будет еще больше защищать свою сестру. Они примирились.
Ваше обличение принесет покаяние только в том случае, если ребенок видит вашу искренность. Если же он заметит отсутствие благожелательности, которое вы сами проповедуете, то он не раскается – он станет только еще жестче и озлобленнее. Если он когда-то слышал, что вы грубо разговаривали с матерью, то он не испытает раскаяния до тех пор, пока не увидит его в вас. Если ребенок не раскаивается даже тогда, когда ясно, что он понял, в чем проблема, то далее следует прибегнуть к наказанию розгой, затем к дальнейшему обличению и разъяснению. Если по-прежнему нет раскаяния, которое бы выражалось в прощении и любви к сестре, то, очевидно, его проблема глубже и длится уже давно. Возможно, ВЫ и есть эта проблема.